杨东平:为什么会出现全社会严重的教育焦虑? 外部原因是我们的教育政策、学校等级,内在原因就是家长的价值观、家长的选择——能不能采取一种更开明、更宽容的态度对待孩子,不要逼着孩子一定要走这一条难以取胜的道路。 前沿观察 2021年06月24日
涂圣伟:“有为政府”如何在乡村振兴中既不缺位又不越位 作为一项伟大创举,乡村振兴没有现成可照抄照搬的经验,凝聚形成推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展的合力,处理好政府和市场的关系十分重要而紧迫。 前沿观察 2021年06月22日
张五常:“非升即走”制为何在中国大学失败? 目前中国的高级大学的教师升级要有校外的所谓专家评审。不明白。自己不能衡量自己,何高之有哉?“非升即走”这个大学制度在中国失败是因为中国抄袭了美国被越战弄坏了的大学制度!中国的大学制度要采用美国越战之前的制度。 前沿观察 2021年06月22日
提拔干部之前,小道消息往往是真的,哪里传出来的? 领导永远不想让下属猜透自己的心思。如果提拔某某的消息公开传播,大家都在公开讨论这件事情,这个人的提拔基本上会泡汤。一个原因是这个人太高调,不懂得收敛锋芒,自认为领导必须提拔他,另外一个是不能体现出领导的权威,给人的感觉是,好像领导不会用人,大家说谁好,领导就提拔谁。这就是为什么呼声越高,越不可能顺利提拔的原因。 前沿观察 2021年06月18日
匡文波:少数基层干部“围猎”媒体为哪般? 少数基层干部对媒体进行所谓的“围猎”,即封锁负面新闻,阻挠媒体进行合理监督。这一现象的出现,在一定程度上反映出少数基层干部存在缺乏应有的媒体素养,不擅长应对媒体的问题。 前沿观察 2021年06月18日
贺雪峰:不将农民组织起来,振兴乡村就没有可能性 毫无疑问,乡村振兴的主体是农民,同时我们一定要认识到,乡村振兴的主体并非分散的个体农民,而是且只能是组织起来的农民。一旦农民组织起来,村社集体就可以成为对接国家资源、激发农民积极性、建设美丽乡村中最重要的具有主体性的平台,农村建设和乡村振兴也就有了希望。 前沿观察 2021年06月16日
《人民的名义》李达康为什么不任用易学习,却任用了那么多腐败或庸碌的人? 易学习,也无法成为沙的心腹,但沙会在一定情况下重用他,能不能在自己的岗位上,干出彩来,还是要看易学习自己。聪明人有的是,但刚直不阿、性情坚定的人,也不是不能做出一翻大事业来。 前沿观察 2021年06月15日